Prepárate para Distrito capital 7 y Territorial 14

Qué evalúa este componente

La prueba sobre competencias comportamentales mide las capacidades, habilidades, rasgos y actitudes del aspirante que potencializan su desempeño laboral en el empleo para el que concursa. Así lo establece el Anexo de la convocatoria, que se remite a los artículos 2.2.4.6 a 2.2.4.8 del Decreto 1083 de 2015, sustituidos por el artículo 1 del Decreto 815 de 2018.

No es una prueba de conocimientos técnicos ni de funciones del cargo: eso corresponde a la prueba de competencias funcionales. Aquí se observa cómo tiende a actuar la persona en situaciones propias del trabajo público: trato al ciudadano, cumplimiento de compromisos, trabajo con otros, manejo de la información, adaptación a cambios y aprendizaje.

Cómo es el formato: un autoinforme tipo Likert

• El aspirante no resuelve casos con una respuesta correcta, sino que se autodescribe.
• Se presentan afirmaciones sobre conductas y actitudes, y se responde indicando el grado de acuerdo o la frecuencia con que la conducta lo representa, en una escala tipo Likert.
• Por eso no hay respuestas buenas o malas en abstracto: no existe una clave de calificación con “la opción correcta”, y no es posible “acertar” adivinando.
• Las pruebas son citadas por la CNSC con antelación a través de SIMO, se aplican en la misma fecha y hora para los empleos del proceso y su carácter es reservado, conforme al artículo 16 del Acuerdo y al numeral 3 del artículo 31 de la Ley 909 de 2004. El acceso a los contenidos solo procede en los términos que la CNSC defina.
• La prueba se califica dentro de la escala general del proceso, que va de cero (0) a cien (100) puntos, y se compara el desempeño del aspirante con el grupo de admitidos al mismo empleo.

Por qué responder con honestidad y coherencia es lo correcto

• Un autoinforme bien construido incluye controles internos de consistencia; las respuestas contradictorias o extremas sin matiz restan validez al resultado.
• Describirse como “perfecto” en todo no es creíble y aleja el perfil de lo que el empleo realmente requiere.
• El principio de mérito, la transparencia y la confiabilidad y validez de los instrumentos rigen el proceso (artículo 28 de la Ley 909 de 2004, modificado por el artículo 5 de la Ley 2418 de 2024). Presentarse de forma veraz es parte de cumplir esas reglas.
• Lo que se busca es el mejor ajuste entre la persona y el empleo, no una actuación. Un resultado honesto también protege al aspirante frente a un nombramiento en un rol que no le conviene.

Cómo prepararse sin “maquillar”

1. Lea con calma cada afirmación y piense en hechos concretos de su experiencia, no en el ideal.
2. Responda por su conducta habitual en el trabajo, no por lo que haría en una ocasión excepcional.
3. Mantenga el mismo criterio a lo largo de toda la prueba; evite cambiar de escala según le parezca “mejor”.
4. Reconozca sus áreas de mejora: admitir márgenes de desarrollo es propio de un profesional maduro y es coherente con el aprendizaje continuo.
5. Verifique su citación, ciudad, documentos y ajustes razonables en SIMO con antelación; la inasistencia a las pruebas excluye del proceso.

Recordatorio clave

En este componente no hay preguntas de juicio situacional con respuesta única: es un autoinforme. La mejor estrategia es conocer las competencias que se valoran, reflexionar sobre evidencias propias y responder con sinceridad y consistencia.